PENGGUNAAN MEDIA “KOTAK SURAT” UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA VII-G MATERI PERAN MANUSIA DALAM PENGELOLAAN LINGKUNGAN

Abstract

Kurang minatnya siswa terhadap biologi  tidak adanya variasi pengajaran guru, sehingga membosankan. Pendekatan  yang dilaksanakan pembelajaran Jigsaw, teman sebaya dengan media kotak surat. Hasil penelitian siswa kelas VII SMP 1 Salatiga  2010/2011  disimpulkan, hasil belajar  mengalami peningkatan, dilihat   rata-rata ulangan  kondisi awal 71,70; siklus 1, 80,69; dan 84,74  siklus 2. Dilihat  ketuntasan siswa, pada kondisi awal  50%; dan menjadi 83%  siklus I; dan  87%  siklus II.Simpulan penelitian: peningkatan hasil belajar, perubahan perilaku menampakkan kemajuan yaitu antusias siswa dalam pembelajaran meningkat.